CONTOH SATUAN LAYANAN BIMBINGAN UNTUK SISWA/SISWI SMP

CONTOH SATUAN LAYANAN BIMBINGAN UNTUK SISWA/SISWI SMP

JASA PEMBUATAN ADMINISTRASI BP/BK DI SEKOLAH DAN PTK/BK

HUBUNGI KAMI DI 081222940294
WA: 081222940294
BBM: 5AA33306

Untuk Detail Harga Administrasi Dan Perangkat BK Klik Disini
Untuk Pilihan Judul Dan detail Harga PTK/BK Klik Disini
Atau Cek FB Kami Disini

SATUAN PELAYANAN BIMBINGAN KELAS

ATopik/Pokok Bahasan       : Kerjasama

B. Bidang Bimbingan            : Pribadi Sosial

C. Jenis Layanan                   : Bimbingan kelompok/kelas

D. Fungsi Layanan                : Pemahaman,Pengembangan

E. Standar Kompetensi        : Siswa mampu memahami pentingnya kerjasama dengan lawan jenis

F. Kompetensi Dasar            : Agar siswa dapat bekerja sama dengan lawan jenis

G. Indikator                           :

1. Siswa mampu menjelaskan arti kerjasama.

2. Siswa mampu menjelaskan manfaat dari kerjasama dengan lawan jenis.

H. Sasaran Pelayanan          : Siswa kelas VII

I. Materi Pelayanan              : Kerjasama

J. Tempat Penyelenggaraan : Ruang Kelas

K. Waktu                                : 1 x 45 menit

L. Penyelenggara                  : Guru pembimbing

M. Alat                                    :Laptop,view,kertas,pena,video,speaker aktif,music,power                              point

N. Prosedur (Kegiatan dan langkah-langkah):

Guru pembimbing Siswa Waktu

1. Ice breaker: Kuda Berjalan

Siswa diposisikan duduk melingkar,pembimbing memberikan penjelasan cara bermainnya.

Berpartisipasi,aktif 5’

2. Pengantar

Guru pembimbing memberikan pengantar singkat tentang rencana kegiatan hari ini.

Terlibat aktif, berpartisipasi 5’

3. Pemberian materi : Menggunakan view dan laptop mengenai pengertian kerjasama,dengan menggunakan video dan lagu,video mengggambarkan kerjasama antara laki-laki dan perempuan. Terlibat aktif,berpartisipasi ,tanya jawab 10’

4.Dinamika Kelompok :

siswa dibagi menjadi 5 orang tiap kelompok dengan aturan setiap kelompok harus berisi minimal 2 laki-laki atau sebaliknya.

Hasil dinamika ditulis dipapan tulis oleh siswa dan siswa mampu menjelaskan pentingnya bekerja sama dengan lawan jenis.

Terlibat aktif 15’

5. Penguatan : guru pembimbing memberikan masukan berupa penguatan terhadap siswanya bahwa tidak perlu malu untuk bekerja sama dengan lawan jenis. Terlibat aktif 4’

6.Refleksi : Siswa diberikan dua pertanyaan refleksi atas apa yang mereka dapatkan dari pembimbing. Terlibat aktif 3’

7. Penguatan dan Penutup:

pembimbing kembali memberikan penguatan atas apa yang diberikan dan mengulang kembali materi yang dibahas agar semakin jelas mengenai pentingnya bekerja sama dengan lawan jenis dan sedikit membahas apa yang siswa dapat dari bimbingan .

Siswa diharapkan mampu mempertahankan sikap berani bekerja sama dengan lawan jenis tanpa rasa malu ataupun canggung

PenutupO. Rencana Tindak Lanjut:

Kelompok yang sudah dibuat dikelas diharapkan menjadi kelompok belajar siswa diluar sekolah agar terbiasa dalam bersosialisasi dengan lawan jenis.

Yogyakarta,11 Maret 2013,

Guru pembimbing,

Agung Hanant